Ein halbes Jahr Kreativität – und schon hat man eine Ausstellung mit sensationellen Kunstwerken von Schülerinnen und Schülern. Auch die Eltern waren begeistert, als sich am 8. März die Türen zur Aula für die Vernissage geöffnet haben.
Immer wieder standen die Münder offen ob der Begabung einzelner Jugendlicher, von der selbst die eigenen Eltern oder Lehrkräfte bis dahin keine Ahnung gehabt hatten.
Das Thema fair-netzt wurde in den verschiedensten Formen umgesetzt: Im Zusammenhang mit Fairness, als Vernetzung, bis hin zu Verstrickungen aller Art.
Alles in Allem waren die Vernissage und die anschließende Ausstellung im Erdgeschoss der FRI ein großartiges Erlebnis, das gezeigt hat, welche Talente schlummern und was man alles erreichen kann, wenn man zusammenarbeitet.
Denn das war das, was sich wirklich herausgestellt hat: Auf die Schüler und Schülerinnen der Kunstklassen kann man sich verlassen!
Wer die Ausstellung verpasst hat, bekommt durch die LearningApps einen digitalen und spielerischen Einblick in das Gemeinschaftskunstwerk der Klasse 9f: Du möchtest mit offenen Karten und keine Spielchen mit jemandem spielen? Dann bist du hier genau richtig – lerne die bildhafte Übersetzung von Redewendungen und Sprichwörtern kennen, indem du die zusammengehörigen Paare finden musst.
Die SchülerInnen der Klasse 9f haben sich mit den Stilmerkmalen des Künstlers Keith Haring auseinandergesetzt und dessen Gestaltungsmittel in ihre Bilder eingebaut: Speedlines, Konturen, minimalistisch gehaltene und unifarbene Figuren ohne Mimik, wenige Details und interessante Kompositionen.
Keith Haring wollte mit seiner Kunst wichtige Botschaften vermitteln. Diese Möglichkeit nutzten die SchülerInnen ebenfalls, um Redewendungen und Sprichwörter zu verbildlichen, die sie selbst gewählt haben.
Redewendungen/Sprichwörter
im Stil des Künstlers Keith Haring – Memory Teil 2
Redewendungen/Sprichwörter
im Stil des Künstlers Keith Haring – Memory Teil 1
Wir freuen sich auf die nächste Kunstaustellung und bedanken uns bei allen Beteiligten!
Fachschaft Kunst
