Wie erkenne ich eine Falschmeldung, bevor ich sie weiterleite? Und was steckt eigentlich hinter dem Algorithmus, der mir auf TikTok Video für Video vorschlägt? Mit genau diesen Fragen setzten sich unsere 9. Klassen im Rahmen des PIT-Projekts in diesem Schuljahr auseinander – und hatten dabei besonderen Besuch: Studierende der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) aus dem…
Am Dienstag, den 21.07.2026, fand auf unserem Sportgelände das Fußballturnier der 6. Klassen statt. Bei bestem Wetter traten die Klassen 6a bis 6e gegeneinander an. Die Jungen- und Mädchenmannschaften spielten dabei jeweils getrennte Turniere aus, sodass am Ende zwei verdiente Turniersieger gekürt werden konnten. Das Turnier verlief reibungslos und bot zahlreiche spannende sowie faire…
Tim begeistert sich besonders für Anime und Realistisches – Inspiration findet er in seiner Umgebung und vor allem in der Natur. Am liebsten zeichnet der Sechstklässler mit dem Bleistift, experimentiert aber auch mit vielen anderen Materialien. Zu Tims Lieblingskünstlern zählen Gege Akutami und Eiichiro Oda. Seine Werke zeigen häufig Wälder, Berge und andere Naturmotive sowie…
Manchmal verändert ein einziger Moment, ein Satz oder ein Gespräch unsere Sicht auf die Zukunft – wir nennen diese Momente Lichtblicke. Genau solche Impulse möchten wir im Rahmen der Berufsorientierung ermöglichen. Daher fand am Samstag, 28.02.2026, zum vierten Mal in Folge an unserer Schule für die Schülerinnen und Schüler der 8., 9. und 10. Klassen ein…
Am 21. Mai 2026 beteiligten sich die Ethik-Klassen der 7. Jahrgangsstufe gemeinsam mit ihren Lehrkräften an der Reinigungsaktion „Ramadama – Schanzer Frühjahrsputz“. Die Aktion fand in Zusammenarbeit mit den Ingolstädter Kommunalbetrieben statt. Ziel dieser Initiative ist es, einen Beitrag zu einer sauberen Stadt und einer gepflegten Umwelt zu leisten. Dies stellt einen wichtigen Bestandteil…
Werbung, Pubertät und Selbstbild – diesen Themen widmeten sich die Ethikgruppen 7ab (Frau Algermissen) sowie 7cd (Frau Nykiel) im Projekt „Pubertät verkauft sich gut“. Ausgangspunkt bildete die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler in der Pubertät sowie die Frage, wie Werbung gezielt Bedürfnisse, Gefühle und Unsicherheiten dieser Entwicklungsphase aufgreift und für Produkte nutzbar macht. Zu Beginn…
Im Rahmen der Berufsorientierung nahm die Ludwig-Fronhofer-Realschule auch in diesem Schuljahr am Girls’ bzw. Boys’ Day teil. Der Aktionstag am 23.04.2026 bot interessierten Schülerinnen und Schülern im Rahmen des bundesweiten Berufsorientierungsprogramms die Gelegenheit, unterschiedliche Berufsfelder praxisnah kennenzulernen, eigene Interessen und Stärken zu erproben sowie zugleich traditionelle Rollenbilder zu hinterfragen und neue Perspektiven zu entwickeln. Während der Girls’ Day insbesondere Mädchen an…
„Wir können dem Leben nicht mehr Tage schenken, aber dem Tag mehr Leben.“ Dieser Leitsatz des Hospizes Sternenbrücke begleitete die Schülerinnen und Schüler der Ethikgruppe 8abe als Ausgangspunkt ihrer Auseinandersetzung mit dem Thema Sterben, Begleiten und Menschlichkeit. Im Rahmen des Schuljahresmottos „Lichtblicke“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe in einem offenen Projektformat…
Auch in diesem Schuljahr wird das Schulradioteam der Fronhofer-Realschule wieder vom Bayerischen Rundfunk professionell begleitet und ausgebildet. Im Rahmen des Wettbewerbs „TurnON“ wurde diesmal – passend zur Landesausstellung „Musik in Bayern“ – die musikalische Vielfalt des Freistaats als Hauptthema der zu produzierenden Radiosendungen vorgegeben. Das Team begab sich dafür auf eine spannende Entdeckungsreise direkt vor der eigenen Haustür in Ingolstadt. Ziel war ein besonderes musikalisches Juwel der…
Auch in diesem Jahr fand an der FRI erneut das fächerübergreifende Herzprojekt in der 7. Jahrgangsstufe in Form einer Projektwoche vor den Osterferien statt. Ziel war es, Herzgesundheit ganzheitlich zu begreifen: medizinisch fundiert, lebenspraktisch und werteorientiert, mit Kopf, Herz und Hand. Unter dem Motto: „Mein Freund, der Baum“ – Wie Natur unser Herz stärkt -beschäftigte sich die Ethikgruppe 7cd im Rahmen der Unterrichtssequenz „Natur und Mensch“ mit den positiven Auswirkungen der Natur…