Unsere FRI hilft – Unterstützung für die Ukraine

Angelehnt an die Aktion der Ingolstädter Herrschelschule „Herrschel hilft“ möchten auch wir Fronhöfler gerne unseren Beitrag leisten. Unter dem Motto „Unsere FRI hilft!“ wollen wir die Menschen in der Ukraine mit notwendigen Hilfsgütern unterstützen. In den nächsten Wochen werden Kartons von den Klassen oder allen die möchten, mit dringend benötigten Produkten gefüllt, bevor sie dann…

KünstlerIn des Monats

Werde Künstler|in des Monats an der FRI! Du zeichnest, malst, sprayst oder bist anderweitig kreativ? Kreativität ist kein Fremdwort für dich? Du möchtest außerdem deine Werke endlich einmal ausstellen? Dann bewirb dich als Künstler|in des Monats an der FRI!   Warum bewerben? Du darfst deine künstlerischen Arbeiten nicht nur im Schulgebäude, sondern auch auf der…

Symbole für den Frieden

Ihrer Hoffnung nach einem Stopp des Ukrainekrieges sowie dem nachhaltigen Wunsch nach Frieden verlieh die Projektgruppe „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ bildhaft Ausdruck. In einer gemeinsamen Aktion gestalteten die Schülerinnen und Schüler den Haupteingang unserer Schule mit verschiedenen Friedenssymbolen. Weiße Tauben, Peacezeichen und Herzen sollen das Verlangen und die Forderung nach Menschlichkeit, Respekt…

Love is in the air…

…war das Motto am diesjährigen 14. Februar. Und so konnten unsere Fronhöfler bei der SMV Rosen für ihre Lieben kaufen. Wenn sie besonders keck waren, durfte auch ein Liebesbriefchen überreicht werden. 150 bunte Rosen haben Frau Haberkern und Herr Duivenvoorden bei der Gärtnerei Zitzelsberger gekauft und schickten unsere Schülersprecherinnen Marina und Sofia auf geheime Mission…

Kunstwebseite der 7f

Am Anfang war der Klassenpulli – und noch keine wirklich gute Idee, welches passende Motiv wir darauf drucken können. Dabei sollten wir doch vor Kreativität eigentlich nur so sprühen, als Kunstklasse eben. Doch dann – der zündende Einfall: wir platzieren einen QR-Code, über den man auf eine digitale Plattform gelangt, die unsere künstlerischen Arbeiten zeigt.…

Ein ganzes Leseerlebnis in einer Chipsdose

Bücher und Chips?! Wie hängt das denn zusammen? Die Schülerinnen und Schüler der 5b bekamen über die Weihnachtsferien zunächst die erfreuliche Aufgabe eine herkömmliche Chipsdose zu besorgen, die sie (nicht alleine!) leer futtern sollten. Gleichzeitig wurde selbstständig ein passender Schmöker gewählt, den sie nun lesen und dazu verschiedene, gestalterische Aufgaben bewältigen sollten. Passend zum Buch…

Ein anderer Vorlesewettbewerb als sonst

Am 08.12.2021 konnte trotz Corona der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der Fronhofer-Realschule stattfinden. Zusätzlich zur Aufregung mussten die VorleserInnen auch noch ein paar Coronaregeln einhalten: Die jeweiligen KlassensiegerInnen durften nicht vor allen Sechstklässlern in der Aula vorlesen, sondern es trafen sich immer zwei Klassen über MS Teams in einer Videokonferenz. Während des Vorlesens musste…

3.542 „Briefe für die Freiheit“

3.542 „Briefe für die Freiheit“ übergaben Schülerinnen und Schüler der Fronhofer Realschule Ingolstadt am Freitag, den 17.12.2021, an Frau Gudrun Rihl und Frau Nikola Bues von der Amnesty Gruppe Ingolstadt. Im Rahmen des Schulprojektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ nahmen wir zum dritten Mal am alljährlich im Dezember stattfindenden Briefmarathon von Amnesty International…

Patenklasse des Stadttheaters Ingolstadt

Stell dir vor, du wachst eines Morgens als „ungeheures Ungeziefer“ auf! Genau das passiert Gregor Samsa im weltberühmten Buch „Die Verwandlung“ von Franz Kafka. Die 7f hatte – im Rahmen einer Patenklasse – die Möglichkeit, einen exklusiven Blick hinter die Kulissen des Ingolstädter Stadttheaters zu werfen und das Stück „Die Verwandlung“ von den ersten Proben…

„Lernen lernen – Tage“ der 5. Klassen

Vom 30.11. bis 02.12.21 fanden die „Lernen lernen -Tage“ unserer Fünftklässler statt. Jede Klasse beschäftigte sich dabei an zwei Tagen jeweils eine Doppelstunde lang mit folgenden Schwerpunkten:   · Arbeitstechniken für das Fach Englisch · Lese- und Rechtschreibförderung im Fach Deutsch · Lerntypenbestimmung · Visualisierung · Planen und organisieren Dabei erhielten sie von den Kolleg*innen wertvolle Tipps und Anregungen, um…